miércoles, 15 de junio de 2011

AYUDAS AUDIOVISUALES

Las ayudas audiovisuales pueden estimular la vista, el gusto, el olfato y el oído.

Los recursos audiovisuales son medios auxiliares para obtener un mejor entendimiento de los mensajes que se quieren transmitir; utilizando y estimulando la vista y el oído principalmente, para así obtener un aprendizaje más duradero.

¿Cómo aprendemos? 

1% Mediante el gusto. 














3.5% Mediante el olfato. 

 

1.5% Mediante el tacto. 
















11% Mediante el oído







Después de 3 horas de haber recibido algún tipo de información (una clase) se recuerda alrededor de:  70% sin recursos audiovisuales
                                 72% si se utilizó algún medio visual
                                 83% si se utilizó algun medio audiovisual 

Después de 3 meses se recuerda: 10% sin recursos
                                                20% con algún recurso visual
                                                65% con algún recurso audiovisual


Las ayudas audiovisuales tienen ciertos "Principios Generales" los cuales son:


- Son ayudas para mejorar la eficiencia y eficacia del aprendizaje.

- Ni tienen un fin en sí mismos, ya que son simplemente ayudas, no es el todo de una presentación.


- Su uso tiene que estar relacionado con los objetivos del proceso.


- Tienen que estar adaptados a las características de la población


- No garantiza el aprendizaje por sí mismos, quien los utilice debe saber como utilizar el recurso de la mejor manera para que se garantice el aprendizaje.


- Son afectados por las condiciones físicas en las que se aplican, por ejemplo para utilizar un proyector se debe de estar en un cuarto oscuro para que se logre ver bien lo que se proyecta.


VENTAJAS DE LAS AYUDAS AUDIOVISUALES

- Garantizan la retención de ideas y conceptos por más tiempo.


- Se aproxima a la realidad de lo presentado.


- Concretan ideas y refuerzan mensajes.


- Permiten la retroalimentación.

- Explican mejor las ideas abstractas.


- Muestran secuencias de un procedimiento.


CARACTERÍSTICAS DE LAS AYUDAS AUDIOVISUALES

- Obedecen a un objetivo educativo.


- Brindan un mensaje claro y sencillo.


- Los diseños tienen que ser atractivos y con colores llamativos.


- Tamaño de acuerdo con el número de educandos.


- Se debe utilizar un lenguaje y nvel adaptado al público que se va a dirigir.


- Sirven para resaltar los aspectos más relevantes.


ASPECTOS A RECORDAR EN EL USO DE AYUDAS AUDIOVISUALES.

- Ordenar las ayudas antes de utilizar cualquier ayuda audiovisual.

- Mantener ocultas las ayudas hasta el momento.

- Deben usarse no solo mostrarse.

- Utilizar imágenes pertinentes a la población y su cultura.

EXISTEN VARIOS TIPOS DE AYUDAS AUDIO VISUALES:

* Auditivo: CD's, casettes, teléfono, radio.



















* Impreso: Revistas, fotocopias, cartas circulares, cartel, periódico, boletín, brochure, volante.























* Pictóricos: Pizarra, franelógrafo, imanógrafo, fotografía, periódico mural, rotafólio.



* Proyectables: Diapositivas, transparencias, computadora, retroproyetor, video, internet, proyector, cine, TV.





















* Modelos y ejemplares: un modelo es un objeto artificial, puede ser a escala, para ilustrar; títeres, planos, maquetas, fruta artificial, etc.
Un ejemplar es un objeto natural que se utiliza para ilustrar algo; fruta natural, cuerpo humano, etc.





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